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东篱采菊

明月松间照,清泉石上流。

 
 
 

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英语高考作文得高分四要素  

2009-02-10 11:44:12|  分类: 高中英语 |  标签: |举报 |字号 订阅

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湖南省攸县教育局教研室     刘   静

写作是人类交际活动的基本形式,是人类运用所学语言表达自己思想的重要手段。英语写作是一种重要的语言技能,是高考考查的一个重要内容。写作的好坏直接影响考生英语科成绩。2008高考(湖南卷)考试大纲的英语科补充说明关于写作部分的考查是这样描述的:参照教育部2003年《普通高中英语课程标准(实验)》语言技能目标八级“写”的要求,即,能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能根据课文写摘要;能在写作中做到文体规范、语句通顺;能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告。2007年高考英语写作命题思路是:“写作题进一步增加开放度,提供更多的想象空间,使各个层次的考生能充分发挥与展示其写作能力,从而考查考生用英语进行自主表达的条理性、逻辑性和整体性。” 那么,考生如何在高考写作中得高分呢?从评卷反馈的信息来看,英语作文评分依据是“要点”和“语言准确度”两把标尺,注重“使用较多语法结构和词汇”,即讲究一定的文采。因此要想得高分,除了要点齐全和语言准确外,还必须在较复杂的句子结构或较高级的词汇上有所表现,文章结构完美,讲究文采。句式单一,缺乏生气的文章,即使无任何错误也不可能得高分,相反“有些错误,但是为了使用较复杂结构或较高级词汇所致”的文章,仍会给最高档分(21~25分)。为了在英语考试中作文得高分,考好英语,考生应在下面四个方面着手。

一、要点齐全、语言准确。内容要点及语言的准确度是英语作文评分的主要依据,因此,用准确的语言表达试题涵盖的所有要点是高考作文得高分的基础。首先,考生要审清题,列出所有的内容要点。由于现在的试题开放度比较大,想象部分往往是一个最重要的内容要点。如07年高考湖南卷写作题中“用一到两个相关事例进行具体描述”, 是一个主要的内容要点,是全文的核心。要点全部列出之后,用准确的语言表达就显得异常重要。一般说来,考生在写作之前,应该根据所列要点,选用一些自己有把握的词语,记录在草稿纸上,然后根据内容遣词造句。而不是边看边写,或边想边写,这样做随意性太大,容易出错。

二、行文连贯、逻辑性强。语句通顺,行文连贯,有较强的逻辑性是课程标准对写作的基本要求,也是高考作文得高分的一个重要依据。英语写作不是“句子堆积”,而是要注重文章的连贯性和逻辑性,要使文章上下衔接自然、结构紧凑。用好连接词和过渡词是行文连贯的关键。考生要根据作文题的要求,按照合理的顺序或写作线索恰当运用运衔接手段,将句子连珠成串,使文章结语意连贯、构紧凑、层次分明。下面是些常用的过渡词:1)表递进关系: then(然后),besides(还有),furthermore(而且),moreover(此外)等。2)表转折关系: however(然而),but(但是),on the country(相反),after all(毕竟)等。3)表示总结: finally(最后),at last(最后),in brief(总之),in conclusion(最后)等。4)表示强调: indeed(确实), certainly(一定),surely(确定),above all(尤其)等。5)表示对比: in the same way(同样地),just as(正如),on the one hand…on the other hand(一方面……另一方面……)等。根据具体情况,在写作过程中衔接手段,会使文章增色不少。如2007年高考英语优秀作文中有这样的句子:You are always so optimistic and happy that your smiles seem to be more shining than the sunlight. Besides, your help to me is what water is to fishes. 对文章的评价中的一点是:“文章语意连贯、表达流畅,有较强的逻辑条理,运用了一定的衔接手段。”

       三、文体规范、整体性强。《英语课程标准》明确指出:能在写作中做到文体规范、语句通顺。中学生要掌握的文体有记叙文、描写文、说明文、议论文及应用文。应用文包括书信、通知、日记、便条、演讲稿等。每种文体,尤其是应用文,都有独特的文体格式和写作特点。在写作之前,应该认真审题,弄清题目对文体的要求,然后根据不同文体对语言的要求和文体格式的要求,布局谋篇,合理行文。文章结构完整、详略得当、布局合理,是高考英语作文得高分的一个重要依据。因此,高考英语作文大多使用三部分来行文,即开头、正文和结尾。近两年高考题对写作内容的控制性明显减弱,增大了开放度,为考生提供了丰富的想象空间和选择余地,有利于学生展示个性和发挥能力。从中可以知道,想象部分是文章的主体,应该详写。为了增强文章的整体性,力求做到首尾照应。另外,文章的时态也要通盘考虑,尽量使用较多的合乎试题要求的时态,使描述生动形象。如2007年高考英语优秀作文中就运用了一般现在时、现在完成时行时、过去时和将来时等时态。

四、词句丰富、讲究文采。一篇优秀的英语作文必须是语言丰富,句式结构富有变化,语法结构较为复杂,运用一定的修辞手法,讲究文采,有较强的表现力。因此,语言丰富、句式结构富有变化和语法结构较为复杂是英语作文得高分的最重要的因素。在写作中,在善于运用学过的高级词汇,并做到不重复,多使用一些词组和习语来代替单词,以增强文采。使用不同的句式结构和较为复杂的语法结构是写作能力的另一种体现,因此,在写作中,要尽量避免单一的句式结构,尽可能使用较多的合理的句式结构。除了陈述句外,还应根据文章内容使用强调句、祈使句、感叹句、倒装句、反问句和反意疑问句等。在语法结构方面,要视情况合理使用较复杂的语法结构。2007年高考有一篇英语优秀作文就运用了3状语从句,2个宾语从句,2个定语从句,1个表语从句,2个比较结构,2个非谓语动词作状语和1个双宾语结构。另外,如果能根据题意大胆使用比喻、夸张、拟人等修辞手段,会大大增强文章的表现力,深深地打动评卷老师。如2007年高考英语优秀作文中有考生就使用了比喻和夸张的修辞手段: “Besides, your help to me is what water is to fishes.” “I just felt the sky was going to fall down.”

       总之,有效涵盖试题所有要点,主题明确,描述生动形象,有感染力,语言丰富,句式结构富有变化,语法结构较为复杂,语意连贯、表达流畅,逻辑性强、合理运用衔接手段,结构完整、详略得当,布局合理,大胆使用恰当的修辞手段等是我们高考英语作文得高分的保证。另外,我们知道“字如其人”的道理。因此,在考试中,书写规范、工整、美观,卷面清洁,也是非常重要的。

 

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